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導(dǎo)讀:

如何高效地閱讀一本書,并不擇手段地內(nèi)化為自己的知識(shí)儲(chǔ)備?


1、看書就是與作者打辯論賽


蔡康永說(shuō)過(guò),書不見得是歷史上最聰明的人寫的,卻是歷史上最愛(ài)思考的人寫的。


愛(ài)思考的作者只是提供一個(gè)角度,同樣愛(ài)思考的你,如果把作者平等地視為類似《奇葩說(shuō)》選手那種有趣的辯友,這樣看完一本書的收益率將會(huì)猛增。


以我的經(jīng)驗(yàn),如果只是順著作者的敘述和思路,只是被動(dòng)地接受作者的想法和觀點(diǎn),遺忘率很高。


講真的,缺乏交互性的閱讀效果非常不好。


后來(lái)我在看書過(guò)程中,內(nèi)心默默架起一個(gè)辯論擂臺(tái),遇到作者是“我方辯友”時(shí),我會(huì)加快閱讀速度;遇到他是“對(duì)方辯友”時(shí),我會(huì)找相反的論據(jù)來(lái)駁斥他。


這樣幾個(gè)回合下來(lái),不僅不會(huì)覺(jué)得枯燥,反而有了一種參與感而更加難忘。


2、過(guò)目不忘的人都是記筆記的好手


聽說(shuō)錢鐘書讀書過(guò)目不忘,覺(jué)得有這么神奇嗎?后來(lái)才知道,他讀書愛(ài)做筆記,單外文筆記就有211本,中文筆記就有1.5萬(wàn)頁(yè)。


我自己的筆記大法是:如果是自己的書,我邊看邊在上面劃重點(diǎn)、做批注、寫聯(lián)想;


如果是借來(lái)的書,我邊看邊在我的隨讀筆記上字跡凌亂寫著思維導(dǎo)圖、結(jié)論推導(dǎo)、金句的關(guān)鍵詞和所在頁(yè)。


然后分類整理筆記,我名下有許多筆記本:


比如保養(yǎng)干貨本(食療區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、美容區(qū),etc.)、自我提升干貨本(職場(chǎng)區(qū)、心理區(qū)、技能區(qū),etc.)、金句本(名人軼事、名人名言、好詞好句,etc.)等。


我會(huì)結(jié)合書上劃的重點(diǎn)或者隨讀筆記,把內(nèi)容分流,然后沒(méi)事就翻翻。


我不是一個(gè)工具癖,但對(duì)于紙面筆記而言,難以檢索是硬傷,后來(lái)我進(jìn)一步精選出筆記精華形成電子筆記,照樣沒(méi)事就翻翻。


所謂的過(guò)目不忘,就是多過(guò)幾遍目。


3、看完全書后對(duì)照目錄溫習(xí)一遍


我要吐血推薦一個(gè)抗遺忘的良方:看完全書后,翻回到目錄那頁(yè),回想一遍主要內(nèi)容。


框架、邏輯、主線,這類的抽象詞,在這個(gè)環(huán)節(jié)中最容易浮現(xiàn)出來(lái)。


我現(xiàn)在如果覺(jué)得這本書對(duì)我有用,或者我很感興趣,看完書后,我順著目錄,來(lái)一次只對(duì)自己有交代的摸底考試。


比如拿我手頭上這本《高效能家庭的7個(gè)習(xí)慣》來(lái)說(shuō),38萬(wàn)字,我斷斷續(xù)續(xù)看了個(gè)把星期,說(shuō)實(shí)話,看著后面的,忘記后面的。


全書看完,我回到目錄,按照順序開始梳理:分別是哪7個(gè)習(xí)慣,這些習(xí)慣的重要性,如何相互作用等。


我有時(shí)會(huì)復(fù)述一遍給自己聽,有時(shí)對(duì)照筆記回顧要點(diǎn),這樣做能加深印象。


4、只有親自應(yīng)用過(guò)的知識(shí)才是你的


我自己做了個(gè)統(tǒng)計(jì),最讓我難忘的內(nèi)容屬于這3種情況:生活中實(shí)踐過(guò)并有反饋的內(nèi)容>寫作時(shí)運(yùn)用過(guò)的內(nèi)容>跟朋友或配偶講過(guò)并討論過(guò)的內(nèi)容。


你看,難忘是因?yàn)橛兴患?。所以我?jīng)常不擇手段地創(chuàng)造機(jī)會(huì),提高書中內(nèi)容在我生活中的出場(chǎng)率。


看完書寫個(gè)短篇的讀后感或書評(píng),跟著志同道合的朋友去參加書友會(huì),心血來(lái)潮時(shí)借鑒書中的生活經(jīng)驗(yàn),就算簡(jiǎn)單po個(gè)微博都能強(qiáng)化記憶。


我不愿和曾經(jīng)相遇過(guò)的知識(shí)擦肩而過(guò),當(dāng)我做足上面這4點(diǎn)后,其實(shí)書里的內(nèi)容記不記得已經(jīng)不再重要。


因?yàn)槟欠N感悟和思辨早已內(nèi)化成我身體的一部分了。