現(xiàn)在招收MBA項(xiàng)目的院校越來(lái)越多，大家選擇的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。很多畢業(yè)多年的同學(xué)想要繼續(xù)進(jìn)修多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，拿到文憑給自己的工作增添籌碼，但很多人在報(bào)考時(shí)會(huì)在非全日制研究生和全日制研究生之間徘徊。全日制MBA vs 非全日制MBA 誰(shuí)的通過(guò)率更高些？

1.筆試:無(wú)論選擇學(xué)習(xí)全日制專業(yè)還是非全日制專業(yè),兩者考試科目都一樣,最終也都是按照同樣的分?jǐn)?shù)線標(biāo)準(zhǔn),所以難度也是不分上下的。

2.面試:由于全日制與非全日制MBA面對(duì)的招收人群有所區(qū)分,有的院校針對(duì)這二者的面試模式會(huì)有些差異。一般而言,同一個(gè)院校的全日制對(duì)考生的要求比在職的低。但是院校越好,要求反而可能比在職的高。

3.招生名額：去年公布的院校招生計(jì)劃中,基本上都是非全日制的招生名額多于全日制。雖然在招生名額上來(lái)看非全日制的名額更多,但是對(duì)應(yīng)的,非全日制MBA的報(bào)考人數(shù)也更多。

4.優(yōu)勢(shì)分析：全日制MA的學(xué)費(fèi)相對(duì)便宜,畢業(yè)之后選擇性多,可選擇創(chuàng)業(yè)也可換行發(fā)展;非全日制MBA周邊的同學(xué)都是管理方面比較有見(jiàn)解的人。在原有基礎(chǔ)工作上邊學(xué)邊讀在自身的崗位上會(huì)有很大的晉升。

5.報(bào)錄難度：全日制MBA院校招生人數(shù)少,而且部分MBA院校沒(méi)有全日制MBA授課形式,但是報(bào)考人數(shù)比較少。非全日制MBA報(bào)考人數(shù)多,竟?fàn)帀毫Υ?面試難度相比全日制MBA大。但是院校一般的招生名額都比較多。

對(duì)于非全日制,會(huì)有人質(zhì)疑它的含金量,那么究竟非全日制的就業(yè)前景是如何呢?為大家做一下簡(jiǎn)單的分析。

非全日制的憂慮,無(wú)非三個(gè)方面:

關(guān)于其在校學(xué)習(xí)形勢(shì)

關(guān)于非全日制研究生的未來(lái)發(fā)展

關(guān)于其社會(huì)認(rèn)可度

關(guān)于在校學(xué)習(xí)形勢(shì)

相對(duì)于全日制來(lái)說(shuō),有同學(xué)對(duì)于非全日制的學(xué)習(xí)方式是有些擔(dān)心的,害怕時(shí)間安排不過(guò)來(lái)。其實(shí)大可不必?fù)?dān)心,非全日制是不影響你正常工作的情況下進(jìn)行的學(xué)習(xí),所以時(shí)間基本安排在晚上或者周末。

攻讀非全日制有自己的工作,利用空余時(shí)間進(jìn)行進(jìn)修,不用家里出錢。用兩三年空余時(shí)間進(jìn)行進(jìn)修,不用家里出錢。用兩三年空余時(shí)間換取好的發(fā)展前景,很劃算的買賣。

關(guān)于未來(lái)發(fā)展

其次,有同學(xué)可能擔(dān)心非全的發(fā)展,因?yàn)樽赃x了非全,擔(dān)心畢業(yè)以后社會(huì)上不認(rèn)可,會(huì)成為很大的問(wèn)題。

國(guó)企,更看中的是研究生畢業(yè)院校;其次是科研能力。如果來(lái)自清北復(fù)交,單單是學(xué)校這一點(diǎn),你就干掉很多人啦,誰(shuí)還那么關(guān)注你是來(lái)自非全還是全日制呢

私企,主要是看個(gè)人能力,能否完成企業(yè)老板的項(xiàng)目,為公司帶來(lái)利潤(rùn)。而這個(gè)能力對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)主要與自身的努力程度有關(guān),與全日制還是非全關(guān)系不大。

如果想去讀博,也不會(huì)因非全日制限制。非全日制也是同樣拿學(xué)位證和畢業(yè)證的,同樣擁有讀博的資格。而且博導(dǎo)在面試時(shí)候,先看你來(lái)自哪個(gè)院校,導(dǎo)師是誰(shuí),然后看你的科研水平。

關(guān)于社會(huì)認(rèn)可度

至于社會(huì)認(rèn)可度,現(xiàn)在非全也是雙證,雖然標(biāo)注了非全日制,用人單位主要還是看學(xué)校的,然后才看其他。你盡可能做的是適應(yīng)它。畢竟強(qiáng)者才有發(fā)言權(quán)。

所以,趁著國(guó)家初步將非全日制納入雙證行列,制度還未健全,我們趕緊行動(dòng)起來(lái)早日考取。等到國(guó)家對(duì)于學(xué)位管理制度健全以后非全日制的研究生只會(huì)越來(lái)越難考。